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企校携手建立复合型产业队伍(读者来信)

2020-12-23 12:11:30 最火在线赌厅导航 已读

矿山智能化时代的到来,对企业职工队伍素质提出了更高要求,企校携手建立复合型产业队伍是形势所需,企业所迫,职工所盼。

国家煤监局等四部门联合下发的《关于进一步规范煤矿劳动用工 促进煤矿安全生产的指导意见》明确指出:“到2021年底前基本实现‘入企即入校’,变招工为招生。”

近几年来,随着企业办教育、办生活服务等配套产业剥离,原本企业技术人才摇篮的职工中专、技校等资源被重新整合,加之新形势下择业观的变化,使煤炭企业人员入口变得更为狭窄。招工难,招收高素质专业技术人员更难的问题日益突显。与之相对应的是,部分煤炭院校为了寻求生存发展,也跳出了单一的依煤办学模式。“入企即入校”将有效解决煤炭企业招工难、职业院校招生难、大中专院校毕业生就业难的“三难”问题,实现有机衔接,利益共享,为煤炭企业加快建设知识型、技能型、创新型的职工队伍提供保证,更为迎接矿山智能化的到来做好人才储备。

“入企即入校”实施过程中,企业面临着师资队伍不足,教育方法单一、教育教学设施缺失等难题。许多煤炭企业职教培训部门每年的培训经费投入少得可怜,只有几名专职教师的编制,也在一定程度上使培训工作流于形式。部分企业培训部门创新形式,通过在采区、段队聘用兼职教师的形式,来解决师资不足的问题。而在推进“入企即入校”的过程中,企业应加大资金、人员、设备投入力度,保证相关工作的有序开展。同时,要加强订单式培养,通过与学校联合定向招生等形式,缩短职工入企学习的路程。企业和学校特别应在“双师”队伍建设上下功夫,努力挖掘和培养“双师”队伍,将优秀技能型人员培养成能讲课、懂育人的兼职教师,将在校教师锻炼成懂实践、知企需的新型职业教师,能满足厂区学校的培养需求。

当然,企业要激发内在培训动力。企业应通过座谈会、恳谈会等形式,广泛征求企业人才培养意见、建议,集中力量做好厂区学校开办工作,对企业技能岗位、新招用和新转岗人员开展培训,把握培训重点、难点。同时,通过开发小程序、注册学习平台等新的学习培训形式,丰富培训载体,让职工走出单一的说教式、填鸭式的培训,提高厂区学校培训质量,壮大复合型、知识型的职工队伍,形成政府激励推动、企业全力构建、培训机构积极参与的厂区学校培训新格局。

职业院校应走出常规坐等生源来的办学模式,根据矿山企业需求,有规划地调整专业设置。特别是要面向矿山智能化发展,开设相关专业,整合优化教育资源,增强课程和专业设置的针对性。通过与煤炭企业对接,与相关社会力量联合办学,有针对性地教学,提高办学质量。

矿山智能化时代的到来,对企业职工队伍素质提出了更高要求,企校携手建立复合型产业队伍是形势所需,企业所迫,职工所盼,愿煤矿将厂区学校办好办出特色来,打造出自己的人才培养品牌。

(作者供职于龙煤集团)